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Faire du livre une aventure collective 📘

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Faire du livre une aventure collective 📘

Hors-série #02

Nicolas Roland
Nov 10, 2022
4
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Faire du livre une aventure collective 📘

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Paris, 17 mai 2022

Bonjour Ă  tou·te·s 👋

Je vous Ă©cris cette Ă©dition hors-sĂ©rie avec un seul objectif (peut-ĂȘtre un peu fou) : vous proposer de vivre avec moi l’aventure de l’écriture de mon livre.

Je dois vous l’avouer (si vous ne l’aviez pas encore remarquĂ©) : j’ai plutĂŽt un tempĂ©rament solitaire, voire parfois introverti.

C’est ce qui me plaĂźt dans l’approche de one person studio, ou de “solopreneur” que je dĂ©veloppe chez CafĂ©ine.Studio. Je ne ressens pas le besoin de crĂ©er une Ă©quipe importante, ou d’ĂȘtre entourĂ© pour avancer.

Pourtant, je dois me rendre Ă  l’évidence. CafĂ©ine.Studio reste un projet collaboratif, voire collectif sur certains aspects :

  • Je challenge rĂ©guliĂšrement la vision et les activitĂ©s avec diffĂ©rentes personnes.

  • La plupart des projets sont co-construits avec d’autres freelances.

  • Ces projets sont, eux-mĂȘmes, menĂ©s dans une approche d’intelligence collective et de co-conception avec nos client·e·s.

  • Cela crĂ©e une relation forte avec ces client·e·s et leurs Ă©quipes. L’un d’eux m’a d’ailleurs dit rĂ©cemment : “Tu es le plus interne de tous nos externes”.

  • Je passe beaucoup de temps Ă  collaborer avec des utilisateurs·rices pour dĂ©gager ou tester des pistes d’innovation pĂ©dagogique.

Et mĂȘme en dehors CafĂ©ine.Studio, dans mes autres projets :

  • Le Certificat “Enseigner dans le supĂ©rieur avec le numĂ©rique” est un projet collectif.

  • Le podcast “C’est quand la pause ?” est aussi un projet collectif.

Bref, pourquoi le livre ne pourrait-il pas ĂȘtre un projet collectif ?

Au-delĂ  de cette introspection, j’ai Ă©tĂ© influencĂ© par plusieurs Ă©lĂ©ments :

  • La lecture de “Write Useful Books” qui promeut une approche de test, d’amĂ©lioration et d’itĂ©ration continuelle auprĂšs de son lectorat cible.

  • Les comptes rendus audiovisuels hebdomadaires de Cal Newport concernant l’écriture de son prochain livre.

  • L’approche d’Alexis Minchella pour Ă©crire son livre “Freelance : l’aventure dont vous ĂȘtes le hĂ©ros” : constituer un groupe de lecteurs·rices sur Facebook, crĂ©er des rencontres sur Zoom et les solliciter pour une sĂ©rie d’activitĂ©s.

En mĂ©langeant mes rĂ©flexions personnelles Ă  ces diffĂ©rentes influences, j’ai commencĂ© Ă  envisager de crĂ©er un petit groupe de personnes, une micro-communautĂ©, qui me suivrait dans cette aventure Ă©ditoriale.

Pourquoi ? J’ai quelques idĂ©es Ă  vous proposer :

  • DĂ©couvrir les coulisses de la rĂ©daction de l’ouvrage (processus d’écriture, suivi des avancĂ©es, relation avec l’éditeur, etc.).

  • Participer aux grandes dĂ©cisions relatives Ă  l’ouvrage (choix de l’angle, du titre ou de la couverture).

  • Partager vos idĂ©es et rĂ©flexions sur le contenu des chapitres.

  • RĂ©pondre Ă  mes questionnements ponctuels sur la maniĂšre d’aborder des concepts ou d’illustrer certaines pratiques.

  • Relire un (ou plusieurs) chapitre(s) pour me partager vos retours et commentaires avant tout le monde.

  • Échanger sur les anecdotes, ressources et recherches qui alimenteront le livre.

  • Discuter de maniĂšre informelle diffĂ©rents sujets liĂ©s au learning design, Ă  la conception pĂ©dagogique et Ă  l’amĂ©lioration des formations.

Cette liste n’est pas exhaustive


Comment ? Pour cela aussi, j’ai dĂ©jĂ  quelques propositions :

  • CrĂ©er une sympathique communautĂ© asynchrone – sur Circle ? – pour Ă©changer tout au long de cette aventure.

  • DĂ©finir des rendez-vous rĂ©guliers – bimensuels ? – synchrones pour discuter des sujets particuliers, rĂ©pondre Ă  vos questions et passer des moments conviviaux.

  • CrĂ©er du contenu exclusif pour les membres de cette communautĂ©, comme une vidĂ©o hebdomadaire qui dĂ©taille mes avancĂ©es, mes difficultĂ©s et mes rĂ©ussites.

  • Organiser un apĂ©ro – ou un atelier ? – pour se rencontrer en prĂ©sentiel Ă  la sortie de l’ouvrage.

Tout cela n’est pas encore dĂ©fini. Cela se dĂ©cidera probablement avec les membres du groupe. Une chose est sĂ»re : je veillerai Ă  remercier au mieux toutes les personnes qui rejoindront ce projet en leur proposant diverses surprises tout au long de l’aventure.

Vous ĂȘtes partant·e ?

Vous vous demandez peut-ĂȘtre : ai-je le profil ? Mon avis est-il pertinent ? Est-ce que je pourrai rĂ©ellement apporter quelque chose ? AssurĂ©ment oui !

Ma volontĂ©, avec ce livre, est de crĂ©er “le” guide pratique incontournable – et appuyĂ© sur la recherche – permettant Ă  quiconque (enseignant·e, formateur·rice, crĂ©ateur·rice de contenu, coach, responsable de formation, etc.) de crĂ©er des expĂ©riences d’apprentissage innovantes et engageantes.

Le sujet est assurĂ©ment flou pour l’instant. J’ai quelques activitĂ©s pour le co-dĂ©finir avec le groupe.

Le public est aussi volontairement large. Il sera indispensable de rĂ©ussir Ă  parler Ă  tout le monde. Il n’y a donc aucun profil prĂ©dĂ©fini pour rejoindre la communautĂ©.

C’est la mĂȘme chose pour l’implication. Chacun·e sera Ă©videmment libre d’y investir le temps qu’il ou elle souhaite.

Bref, l’idĂ©e est donc de crĂ©er un groupe dynamique d’une dizaine de personnes aux profils diffĂ©rents et complĂ©mentaires pour vivre cette aventure avec moi.

Cela vous intéresse ? Si oui, je vous invite à compléter le formulaire ci-dessous pour en savoir un peu plus à propos de vous.

Remplir le formulaire

Dans tous les cas, si vous répondez au formulaire, je prendrai contact avec vous pour vous remercier et vous donner des nouvelles de ce projet.

Si vous souhaitez me faire vos commentaires sur cette proposition ou me poser des questions, envoyez-moi un e-mail.

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